Educador Digital

quinta-feira, agosto 23, 2007

Utilizando o Navegador Firefox

Saudações Alunos,
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Ao longo de nossas aulas utilizaremos o navegador Firefox.
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Este cumpre as mesmas funções de um navegador de Internet convencional, porém nele temos inúmeras vantagens, incluindo opções de segurança e funções adicionais que permitem pleno uso de Web 2.0 e outros recursos tecnológicos.
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Veja a apresentação Ppt, onde apresento os recursos disponíveis de forma detalhada.
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http://show.zoho.com/public/cidoeduc/Firefox.ppt2
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Não deixe de registrar o que considerou importante!

terça-feira, agosto 14, 2007

Trabalhando Letras de Música - Pé com Pé - Palavra Cantada

A Letra abaixo servirá de base para a criação de um texto Ilustrado pelos Alunos:
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Palavra Cantada - Pé Com Pé
Sandra Peres E Paulo Tattit
**Dedicada a Georgia Lengos e Balagandança Cia**


Acordei com o pé esquerdo
Calcei meu pé de pato
Chutei o pé da cama
Botei o pé na estrada
Deu um pé de vento
Caiu um pé-d'água
Enfiei o pé na lama
Perdi o pé de apoio
Agarrei num pé de plante
Despenquei com pé descalço
Tomei pé da situação
Tava tudo em pé de querra
Tudo em pé de guerra

Pé com pé, pé com pé, pé com pé
Pé contra pé

Não me leve ao pé da letra
Essa hitória não tem pé nem cabeça

Vou dar no pé/ Pé quente
Pé ante pé/ Pé rapado
Samba no pé/ Pé na roda
Não dá mais pé/ Pé chato
Pegar no pé/ Pé de anjo
Beijar o pé/ Pé de meia
Meter o pé/ Pé-de-moleque
Passar o pé/ Pé de pato
Ponta do pé/ pé de chinelo
Bicho de pé/ Pé de gente
Fincar o pé/ Pé de guerra
De orelha em pé/ Pé atras
Pé contra pé/ Pé fora
A pé/ Pé frio
Rodapé/ Pé
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Utilizando uma Calculadora em nossas aulas!

Olá Alunos,
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Hoje a atividade proposta utilizará a Calculadora, para começarmos exploraremos as definições:
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"Uma calculadora é um pequeno dispositivo com o propósito de realizar cálculos numéricos.Hoje em dia muitas pessoas tem uma calculadora embutida em seu telefone celular ou em seu PDA (Personal Digital Assistant). Engenheiros e contadores utilizam calculadoras com frequência para problemas onde o cálculo não é complexo o suficiente para exigir o uso de um computador. Estudantes também utilizam calculadoras com frequência para trabalhos escolares" - Wikipedia
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"(ô) [F. subst. do adj. calculador.]
Substantivo feminino.
1.Qualquer mecanismo, instrumento ou dispositivo (como programa computacional) que realiza cálculos matemáticos. [Cf. máquina de calcular.] - Aurélio"
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Para começarmos, você pode até achar que Matemática e Informática não se complementam, mas lembre-se o computador é um equipamento Digital e por isso usa os números 0 e 1 combinando-os para que sejam entendidos como dados e informações.
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Nossa atividade terá 3 etapas:
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1. Identifique todo e qualquer recurso que funcione como calculadora ou seja propriamente uma calculadora no Computador - Faça o registro do que está encontrando em um Editor de Textos
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2. Uma vez feita a ação anterior identifique os recursos - Que operações posso fazer com ela? Posso usar percentuais? Posso lidar com médias ou Operações que eu já esteja estudando em matemática? - Registre o que encontrou!
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3. Visitaremos o site: http://www.reniza.com/matematica/desafios.htm e lá procuraremos solucionar as questões propostas usando como 'suporte' a calculadora, mãos a Obra!

domingo, agosto 05, 2007

Indicação de Leitura - "Caça ao Tesouro uma Viagem Ecológica"

Oi Pessoal,
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Tenho dedicado um tempo a leitura de títulos interessantes, que tratem de assuntos atuais e por essa razão são de grande importância no ambiente escolar.
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É nesse sentido que indico o livro: "Caça ao Tesouro uma Viagem Ecológica"
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Este livro é cativante por inúmeros motivos entre eles poderíamos destacar:
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1. Ilustrações - Muito bem elaboradas e didáticas
2. História - Onde visitamos inúmeras situações que nos convidam a reflexões sobre a importância que o homem preserve a natureza, para que ele próprio viva com mais qualidade.
3. Tema - O livro propõe aos leitores a compreensão de como nossas ações afetam a natureza e propõe um mudança de atitudes, assim passamos a buscar a preservação da natureza e atitudes ecológicas.
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Muito bem, vamos a sugestões práticas, para isso sugiro aos alunos:
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1. Elabore uma história explorando o tema da preservação da natureza, faça este texto utilizando um editor de textos ou word e procure imagens que esteja relacionadas ao que está desenvolvendo. Feito isto envie-me por email (ver perfil).
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2. Caso prefira, ao invés da proposta acima, monte uma coleção de imagens associadas a palavras selecionadas por você - encontre imagens relacionadas a estes termos chave de forma o leitor compreenda a mensagem que você quer transmitir.
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Termino este post, desejando boas leituras e que possamos juntos lutar pela preservação da natureza!

quinta-feira, agosto 02, 2007

Trabalhando Palavras Chave

Olá Alunos,
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Como as aulas já estão a todo vapor, podemos avançar um pouco mais.
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Em nossas aulas tenho procurado identificar termos de maior relevância que tenho chamado de "Palavra Chave", este conceito nos ajudará a reunir conhecimentos que futuramente se complementarão.
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Para que isso seja possível estou disponibilizando um endereço onde tenho registrado todos os termos vindos de cada sérei que ministro aulas, assim ficará disponível a todos os interessados em estudar um pouco mais.
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Segue o link:
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Um forte abraço a todos(as)

quarta-feira, agosto 01, 2007

Uma Indicação de Leitura!

Acabei de finalizar a leitura do livro "Meninos em Guerra"
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Este livro é um trabalho admirável, uma vez que traz a tona questõe atuais e reais ligadas a realidade de crianças na África.
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Um assunto importantíssimo nos dias de hoje, onde discutimos questões como direitos humanos e cidadania.
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O livro narra a rotina de Thomas e Deng. Thomas, que gostava de ir à escola e se divertir com os colegas. Já Deng não podia estudar, pois ajudava os pais na pequena roça da família. Uma forte amizade une os dois garotos tão logo se conhecem - o problema é que vão se conhecer em uma tropa de guerrilheiros. Seqüestrados por milicianos de uma república africana em conflito, eles se vêem obrigados a lutar para sobreviver, e a dar a vida por um ideal que está muito longe de ser o deles.
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O livro é forte e atual, requer do leitor o compromisso em dar sua contribuição para tornar o mundo mais solidário e humano.